在青少年大脑认知发展（ABCD）研究中，遗传、心理和环境因素与饮酒行为的发生具有独特关联

青少年时期的饮酒行为构成了重大的公共卫生问题，原因是其对身心健康具有潜在的长期影响，并会增加日后发生物质使用障碍的风险。个体特征（例如遗传易感性、神经功能、人格特征）和环境特征（例如教养方式、学校环境）在加速或缓冲早期饮酒进程中均发挥着重要作用。本研究利用青少年大脑认知发展（ABCD）研究的数据（Release 5.1；N = 11,868），全面探讨了遗传、神经、特质和环境因素如何独立且独特地与初次尝酒、初次整杯饮酒以及从初次尝酒进展至整杯饮酒的风险相关联。研究采用 Cox 比例风险模型检验了理论相关的遗传、神经、特质和环境变量与早期饮酒之间的单变量关联。随后，采用逐步模型拟合来确定哪些指标与饮酒结局存在独特关联。早期饮酒的风险分布在多个领域，凸显了遗传、特质和环境变量所提供的独特信息。结果还表明，环境和遗传因素对初次尝酒的时间均具有重要影响，但初次整杯饮酒的时间以及从尝酒到整杯饮酒的进展主要与遗传和特质因素相关，而非广泛的环境影响。这些发现突显了驱动早期饮酒的潜在病因学途径，以及可作为早期干预靶点的表型和环境过程。