الأمراض الحادة المرتبطة بتعرض المبيدات في المدارس

السياق: لا تزال المبيدات تُستخدم على ممتلكات المدارس، وبعض المدارس معرضة لخطر تعرضها لتشتت المبيدات من المزارع المجاورة، مما يؤدي إلى تعرض الطلاب وموظفي المدارس للمبيدات. ومع ذلك، لا تتوفر معلومات حول حجم الأمراض وعوامل الخطر المرتبطة بهذه التعرضات للمبيدات. الهدف: تقدير حجم وعوامل الخطر المرتبطة بالأمراض المتعلقة بالمبيدات في المدارس. التصميم، الإعداد، والمشاركون: تحليل بيانات المراقبة من 1998 إلى 2002 لـ 2593 شخصًا يعانون من أمراض حادة متعلقة بالمبيدات مرتبطة بالتعرض في المدارس. يتم جمع معلومات على مستوى البلاد حول الأمراض المرتبطة بالمبيدات بشكل روتيني بواسطة 3 أنظمة وطنية لمراقبة المبيدات: نظام الإخطار عن الأحداث الهامة للمعهد الوطني للسلامة والصحة المهنية لبرنامج مخاطر المبيدات، إدارة تنظيم المبيدات في كاليفورنيا، ونظام مراقبة التعرض السام. تدابير النتائج الرئيسية: معدلات الإصابة وشدة الأمراض الحادة المتعلقة بالمبيدات. النتائج: كانت معدلات الإصابة للفترة من 1998 إلى 2002 7.4 حالة لكل مليون طفل و27.3 حالة لكل مليون معادل وقت كامل لموظفي المدارس. زادت معدلات الإصابة بين الأطفال بشكل كبير من 1998 إلى 2002. وُجدت أمراض بشدة عالية في 3 حالات (0.1%)، وشدة متوسطة في 275 حالة (11%)، وشدة منخفضة في 2315 حالة (89%). كانت معظم الأمراض مرتبطة بالمبيدات الحشرية (ن = 895، 35%)، والمعقمات (ن = 830، 32%)، وطاردات الحشرات (ن = 335، 13%)، أو مبيدات الأعشاب (ن = 279، 11%). من بين 406 حالات مع معلومات مفصلة حول مصدر التعرض للمبيدات، كانت 281 (69%) مرتبطة بالمبيدات المستخدمة في المدارس و125 (31%) مرتبطة بتعرض تشتت المبيدات من الأراضي الزراعية. الاستنتاجات: يؤدي التعرض للمبيدات في المدارس إلى أمراض حادة بين موظفي المدارس والطلاب. لمنع الأمراض المرتبطة بالمبيدات في المدارس، يُوصى بتنفيذ برامج إدارة الآفات المتكاملة في المدارس، وممارسات لتقليل تشتت المبيدات، واعتماد مناطق عازلة لرش المبيدات حول المدارس.