La psychoneuroimmunologie de la régulation du stress chez les patients pédiatriques atteints de cancer

Le stress est une expérience omniprésente qui peut être adaptative ou maladaptive. La régulation physiologique du stress, ou allostasie, peut être perturbée à tout moment le long du chemin de régulation, entraînant des effets néfastes pour l'individu. Les enfants atteints de cancer présentent des changements significatifs dans ces voies, en rapport avec la dysrégulation du stress et des effets à long terme similaires à ceux observés chez d'autres populations ayant connu un stress précoce, dont on pense qu'ils résultent en partie des traitements anticancéreux cytotoxiques. Les enfants atteints de cancer peuvent connaître des perturbations à plusieurs étapes du chemin de régulation du stress, y compris la fonction cognitive-affective, la perturbation neurologique des régions cérébrales régulatrices du stress, une fonction surrénalienne et endocrinienne altérée, et l'intégrité tissulaire perturbée, ainsi qu'un engagement réduit dans des comportements d'adaptation positifs tels que l'activité physique et les habitudes pro-sociales. À ce jour, il y a eu peu d’études sur les schémas de réactivité au stress dans les populations d’enfants malades. Le rôle de la régulation du stress dans la santé et le fonctionnement à long terme n'a pas non plus été élucidé. Nous concluons que la prise en compte de la régulation du stress dans le cancer pédiatrique peut être cruciale pour comprendre et traiter la maladie.