Identificando unidades na interação: Tokens reativos em conversas coreanas e inglesas

Tokens reativos são recursos de conversa pelos quais um ouvinte co‐constroi o turno de fala de um falante. Os recursos disponíveis incluem as formas dos próprios tokens reativos, sua duração e sua colocação pelo ouvinte no turno atual do falante. O presente artigo é um estudo contrastivo do uso desses recursos por americanos em inglês e por coreanos em sua língua nativa e em inglês, e nele mostramos a relação ecológica entre os recursos que uma língua fornece e seu uso na construção de uma escuta ativa. Embora pesquisas anteriores em inglês tenham encontrado que ouvintes usam tokens reativos para abrir mão da oportunidade de ter um turno completo de fala, mostramos que, em coreano, tokens reativos são frequentemente solicitados pelo falante atual e o ouvinte é obrigado a fornecê-los. Apresentamos evidências de que bilíngues coreanos transferem alguns recursos de conversa de sua língua nativa quando participam de conversas em inglês.