教育与创业选择及绩效：实证文献综述

摘要 本文综述了关于正规学校教育对工业化国家创业选择和绩效影响的实证研究。我们描述了文献中发现的主要效应，解释了近百项研究结果之间的差异，并将实证结果置于相关经济理论以及发展更为成熟的劳动经济学文献（研究受薪雇员的教育回报率）的背景下进行探讨。这项荟萃分析得出了五个主要结论。第一，教育对选择创业的影响不显著。第二，教育对创业绩效具有显著的正向影响。第三，对创业者而言，每增加一年受教育年限的边际回报率为 6.1%。第四，在欧洲，教育对收入的影响在创业者中弱于雇员，但在美国则强于雇员。第五，创业中的受教育回报率在美国高于欧洲，女性高于男性，非白人或移民则较低。总而言之，我们提出了若干建议，以推动该领域的研究前沿。有关教育的创业学文献可以借鉴用于估算雇员受教育回报率的技术精细化方法。