O rápido crescimento das tecnologias digitais transformou a maneira como os estudantes universitários aprendem, colaboram e se envolvem em trabalhos baseados em habilidades. No entanto, a maioria das plataformas de freelancing e colaboração existentes são genéricas e não abordam especificamente os requisitos acadêmicos, levando a desafios como suporte limitado à colaboração e falta de oportunidades para os estudantes utilizarem suas habilidades de forma eficaz. Este artigo apresenta o design e desenvolvimento de uma plataforma de freelance e micro tarefas centrada no estudante que integra colaboração em tempo real com recursos de freelancing. O sistema permite que os estudantes criem perfis, exibam habilidades, participem de micro tarefas e colaborem em projetos dentro de um ambiente unificado. Foi desenvolvido utilizando uma arquitetura cliente-servidor com tecnologias como React.js, Spring Boot, MySQL e WebSocket para interação eficiente e em tempo real. A plataforma inclui módulos para autenticação, gerenciamento de projetos, colaboração e comunicação, garantindo um fluxo de trabalho estruturado. A avaliação de desempenho indica que o sistema é eficiente, confiável e escalável. A solução proposta aumenta a produtividade dos estudantes, oferece exposição prática e melhora a empregabilidade ao unir a diferença entre aprendizado acadêmico e oportunidades de freelancing.
Bhaladhare et al. (Sun,) estudaram esta questão.