Wahrnehmungen von Prüfern zur Anpassungsfähigkeit der Arbeit bei Remote-Audits: Eine Perspektive auf COVID-19

ZusammenfassungIm Kontext von COVID-19 stellt die Einführung von Telearbeit die Unternehmenskultur und soziale Interaktion in Frage, um einen kreativen und innovativen Arbeitsplatz zu fördern. Der Artikel zielt darauf ab, die Wahrnehmung der Prüfer über verschiedene Faktoren zu identifizieren, die die Anpassungsfähigkeit der Arbeit in der Remote-Audit-Tätigkeit beeinflussen. Die Forschungsmethode basiert auf multivariater Datenanalyse, einschließlich Korrespondenzanalyse, explorativer Faktorenanalyse, konfirmatorischer Faktorenanalyse und verallgemeinerter linearer ordinaler Regression. Einerseits betonen die Ergebnisse, dass die Wahrnehmung der Prüfer hinsichtlich der Arbeitseffizienz bei Remote-Audits erheblich durch den Digitalisierungsgrad der Prüfungsaktivitäten beeinflusst wird. Andererseits umreißt die Forschung die wichtigsten Bedrohungen und Chancen des Remote-Audits im Kontext der aktuellen pandemiebedingten Einschränkungen. Wo Prüfer die Vorteile des Remote-Audits wahrnehmen, schätzen sie den Grad der Anpassungsfähigkeit und Arbeitseffizienz in Bezug auf Telearbeit positiv. Wahrgenommene Chancen führen zu einem verbesserten Ergebnis der Prüfungsaktivitäten, wenn Prüfungsunternehmen neue Technologien im digitalen Arbeitsplatz annehmen. Dennoch, da der Übergang zu Remote-Audits eine erhöhte Haftung der Prüfer und Prüfungsrisiken mit sich bringt, sind Prüfer vorsichtiger und manchmal zurückhaltend gegenüber zukünftigen Szenarien des Remote-Audits, wenn innovative, aufkommende Prüfungstechnologien und integrierte GRCs nicht genutzt oder nicht ordnungsgemäß implementiert werden. Was auch immer die Zukunft für den neuen digitalen Prüfungsarbeitsplatz bereithält, es ist offensichtlich, dass Prüfer, die von zu Hause aus arbeiten, spezifische Herausforderungen gegenüberstehen, denn was sie an Effizienz gewinnen, verlieren sie an Vorteilen, die schwerer quantifizierbar sind, wie innovative Denkweise und Kreativität.