Bewertung der Luftqualität in Innenräumen und der natürlichen Belüftung: Beweise von der Universität Kufa

Dieses Papier präsentiert die Ergebnisse einer experimentellen Untersuchung der Luftqualität in Innenräumen eines Bildungsgebäudes, das unter Bedingungen der natürlichen Belüftung betrieben wird, wobei die Fakultät für Zahnmedizin der Universität Kufa als Fallstudie dient. Die Bewertung der Innenraumluftumgebung wurde auf der Grundlage einer Reihe quantitativer Messgrößen durchgeführt, darunter Konzentrationen von Kohlendioxid und flüchtigen organischen Verbindungen sowie Lufttemperatur und relative Luftfeuchtigkeit. Die Messungen wurden in Räumen mit unterschiedlichen funktionalen Zwecken durchgeführt, wobei eine räumlich verteilte Anordnung von Kontrollpunkten verwendet wurde, um die räumliche Heterogenität der Innenraumbedingungen zu berücksichtigen. Die Ergebnisse zeigen eine ausgeprägte Abhängigkeit der Eigenschaften der Innenraumbeschaffenheit von der Raumfunktion und der Betriebsbelastung. Vorlesungsräume sind durch erhöhte Kohlendioxidkonzentrationen gekennzeichnet, Laborräume weisen höhere Konzentrationen flüchtiger organischer Verbindungen auf, während Computerarbeitsräume ungünstigere mikroklimatische Bedingungen aufweisen. Die gewonnenen Erkenntnisse zeigen die begrenzte Wirksamkeit der natürlichen Belüftung bei der Aufrechterhaltung einer akzeptablen Innenraumluftqualität unter realen Betriebsbedingungen in Bildungsgebäuden, die in Regionen mit heißen klimatischen Bedingungen gelegen sind.