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Zusammenfassung Um eine Lücke im prozessorientierten Verständnis der Beziehung zwischen Ehekonflikten und der Anpassung von Kindern zu schließen, wurden in einem longitudinalen Forschungsdesign Vorschläge der emotionalen Sicherheitshypothese aus einer familienweiten Perspektive getestet. Die Teilnehmer waren 181 Familien und ihr 11- bis 12-jähriges Kind (115 Jungen, 76 Mädchen), die in Wales, Vereinigtes Königreich, leben. Die Beziehungen zwischen Ehekonflikten, der emotionalen Sicherheit der Kinder in Bezug auf Ehekonflikte und Erziehung sowie der Anpassung der Kinder wurden basierend auf Berichten von Müttern, Vätern und Kindern sowie videotape-analogen Verfahren, die von Kindern durchgeführt wurden, bewertet. Strukturgleichungsmodelle zeigten, dass die emotionale Sicherheit der Kinder bezüglich interelterlicher Konflikte (emotionale Regulation, kognitive Repräsentationen und Verhaltensregulation) die Beziehung zwischen Ehekonflikten und der Sicherheit der Kinder in Bezug auf Erziehung vermittelte. Prozesse, die sich auf die Sicherheit der Kinder in mehreren Familiensystemen (d.h. interelterlich und Eltern-Kind) beziehen, boten einen indirekten Mechanismus, durch den interelterlicher Konflikt die Symptome psychologischer Belastungen (internalisierende und externalisierende Probleme) der Kinder, die 12 Monate später bewertet wurden, beeinflusste. Zukünftige Richtungen für weitere Tests umfassender, theoretisch fundierter Modelle der Auswirkungen von Ehekonflikten auf Kinder werden erörtert.
Harold et al. (Di,) untersuchten diese Frage.
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