Interlimb Coupling in Children With Hemiplegic Cerebral Palsy

SUMMARY Children with hemiplegic cerebral palsy participated in three experiments designed to examine interlimb coupling during reaching and pointing/grasping tasks. Comparisons were made between the hands working in isolation and working together. Descriptions of the movements involved both qualitative and quantitative methods, using normal video analysis and kinematic analysis. In order to obtain a total picture of reaching and grasping it was necessary to examine multiple variables both qualitatively and quantitatively. There was strong evidence of coupling between the hands, with coupling of timing being the most prevalent followed by coupling of trajectory and hand posture. All children showed some form of coupling in the experiments. RÉSUMÉ Syncinésies chez les enfants IMC hémiplégiques Trois expérimentations furent mises en place pour examiner les syncinésies durant l'approche, le pointage et la saisie chez des IMC hémiplégiques. Des comparisons furent faites selon qu' une main travaillait isolément ou avec l'autre. La description des mouvements impliquait des méthodes à la fois qualitatives et quantitatives, utilisant l'analyse par vidéo normale et l'analysc cinématic. Pour obtenir une image globale de l'approche et de la saisie, il fut nécessaire de prendre en compte de multiples variables à la fois qualitatives et quantitatives. II fut relevé une forte évidence de couplage entre les mains, le couplagc dans le temps étant dominant, suivi parde couplage dans la trajectoire et la posture de la main. Tous les enfants présentèrent des aspects de syncinésie au cours des expériences. ZUSAMMENFASSUNG Interlimb Coupling bei Kindern mil hemiplegischer Cerebralparase Kinder mil hemiplegischer Cerebralparese nahmen an drei Untersuchungen teil, die darauf ausgerichtet waren, das Interlimb coupling bei Aufgaben des Reichens und des Zeigen/Greifens zu untersuchen. Es wurden die Aktionen der einzelnen Hand und die beider Hande zusammen verglichen. Die Beschreibungen der Bewcgungen waren sowohl qualitativ wie quantitative indem man die normale Video‐Analyse und die kinematische Analyse benutzte. Um ein Gesamtbild des Reichens und Greifens zu bekommen. war est notwendig, viele Variablen qualitativ wie quantitative zu untersuchen. Es fanden sich deutliche Hinweise für ein Coupling der Hände, wobei das zeiltich abgestimmte Coupling am deutlichsten war, gefolgt vom Coupling of trajectory und vond der Handhaltung. Alle Kinder zeigten bei den Untersuchungen irgendeine Form des Coupling. RESUMEN Emparejamiento de extremidades en niños con parálisis cerebral hemiplégica Niños con parálisis cerebral hemiplégica parliciparon en tres experimentos destinados a examinar el emparejamiento de extremidades en las tareas de alcance y señaler/agarrar. Se hicieron comparaciones entre las manos trabajando aisladamente o las dos a la vez. Las descripciones de los movimientos incluyeron métodos cualitativos y cuanlitativos, utilizando análisis de video y análisis cinemaáticos. Con el objeto de conocer un cuadro global de alcance y el agarrar fue necesario examinar múltiples variables cuantativas y cualitativas. Había una marcada evideneia de un emparejamiento entre las dos manos, siendo el acoplamiento en el tiempo el más prevalente, seguido del acoplamiento en el trayecto y la postura. Todas los niños niostraron cierto grado de emparejamiento en el curso de los experimentos.