Krieg lesbar machen: Akademische Militärexpertise, öffentliche Autorität und Unsicherheit in der „Zeitenwende“

Zusammenfassung Seit der russischen Vollinvasion der Ukraine hat sich in Deutschland eine verdichtete Medienarena militärbezogener Deutung herausgebildet. Der Beitrag analysiert akademische Militärexpertise als Sozialfigur der Zeitenwende. Auf Basis eines Korpus aus Talkshows, Interviews, Podcasts und programmatischen Texten der Jahre 2022 bis 2025 zeigt er, dass ihre neue Sichtbarkeit aus einer spezifisch deutschen Konstellation von strategiekulturellem Schock, institutioneller Schwäche und hohem öffentlichen Orientierungsdruck hervorgeht. Öffentliche Autorität stabilisiert sich dabei durch vier Repertoires – Übersetzen, Szenariobildung, Warnen und strategisches Framing –, die zugleich charakteristische Friktionen zwischen Unsicherheit, Prognosezwang, Medienlogiken und politischer Positionierung erzeugen. Der Aufsatz verschiebt damit den Blick von der Bewertung einzelner Prognosen auf die wissenssoziologische Analyse akademischer Militärexpertise und entwickelt daraus Folgerungen für Rollenklarheit, Unsicherheitskommunikation und institutionelle Pluralisierung.