L'A. presente une experience pedagogique menee entre 1995 et 1996 au sein d'une universite americaine qui vise a permettre aux etudiants de se familiariser avec les divers types de services sociaux. Il estime que cette approche offre la possibilite aux etudiants de choisir dans les meilleures conditions un stage qui leur permettra de decouvrir le travail social. Il souligne que ce programme a permis aux etudiants concernes de definir un veritable projet de carriere, de mieux maitriser les instruments de l'analyse sociologique et de se sensibiliser aux problemes sociaux.
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Rosalyn Benjamin Darling (1998) studied this question.
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