İş doyumu; öğretmenlerin tutum, performans, bağlılık, devamsızlık, fiziksel ve zihinsel sağlık durumlarında etkili olduğu için önemlidir. Bu araştırmanın amacı öğretmenlerin iş doyumu durumlarını ve bu durumun çeşitli demografik değişkenlerle ilişkisini ortaya koymaktır. Nicel araştırma yöntemi kullanılan ve ilişkisel tarama modelinde desenlenen araştırmanın örneklemini Ankara ilinin merkez ilçelerinde ortaokul kademesinde görevli, çok aşamalı örnekleme yöntemiyle seçilen 840 öğretmen oluşturmaktadır. Verilerin toplanmasında Kişisel Bilgi Formu ve Minnesota İş Doyumu Ölçeği kullanılmıştır. Veriler Bağımsız Örneklemler T-Testi, Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA) istatistiksel teknikleri kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırmaya katılan öğretmenlerin iş doyumları yüksektir ve erkek öğretmenlerde iş doyumunun kadınlardan daha fazla olduğu görülmektedir. Yaş arttıkça iş doyumunun da arttığı görülmektedir. Öğretmenlerin iş doyumlarında branşlar etkilidir ve iş doyumları en yüksek branşlar Teknoloji ve Tasarım ile Beden Eğitimi ve Spor olurken en düşük branşların Görsel Sanatlar ve Müzik olduğu görülmektedir. Öğretmenlerin iş doyumlarında görev yapılan ilçe etkili olup iş doyumu en yüksek ilçe Yenimahalle ve Sincan olurken en düşüğün Altındağ ve Gölbaşı olduğu görülmektedir. Araştırma sonuçlarının iş doyumu noktasında öğretmenlerin ihtiyaç ve beklentilerini anlamak; bu doğrultuda stratejiler geliştirmek, politikalar üretmek üzere fikir vermesi beklenmektedir.
NEFAYAZ et al. (Wed,) studied this question.