摘要 综述目的 叙述性地回顾近期文献，关注旨在减少青少年（10-20岁）社交媒体使用问题（PSMU）所带来的有害心理健康影响的干预措施。 最近发现 该叙述性回顾确定了不同类型干预措施的多种优缺点，涉及基于治疗的干预（即，认知失调、自我同情、正念）、媒体素养和社交媒体限制。此外，干预措施的特征（如持续时间、同伴参与、传递格式、环境）各不相同。 摘要 教授青少年认知或行为策略，以健康的方式使用社交媒体的项目似乎在改善长期幸福感方面比完全限制社交媒体使用或警告青少年其负面影响的干预措施更有效。根据个体或群体的特定背景因素量身定制干预可能最大限度地提高减少PMSU和改善整体幸福感的有效性和长期影响。未来的研究应专注于纵向数据，以评估持续的干预影响。
Nagata等人（星期二）研究了这个问题。