南非学术人员的人才管理实践和与工作相关的结果

本研究探讨了南非学术人员对人才管理实践与工作意义感、幸福感和离职意图之间关系的看法。参与者（n = 160）来自南非一所大型高等教育机构。参与者填写了人力资本指数以测量人才管理实践。与工作相关的结果测量包括一般幸福感量表（GHS）、生命意义问卷（MLQ）和员工保留量表（ERS）。回归分析结果显示，员工对人才获取与发展、人才保留、管理承诺、绩效管理、劳动力规划和招聘的人才管理实践的看法可以预测他们的幸福感和工作意义感。此外，员工对获取、发展、绩效管理、招聘、保留实践和劳动力规划的人才管理实践的看法预测了较低的离职意图。高等教育管理应投资于以员工为中心的人才保留实践，以实现可持续的学术人力资源发展和保留。