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关于儿童福利环境中残疾流行率的研究通常将残疾视为二元的有/无变量。二元评估没有考虑到残疾如何影响身体功能,限制日常生活活动,和限制活动参与。本研究的目的在于考察残疾作为一种在不同领域(认知、行为、社会和日常生活)的能力连续体,研究对象为3至10岁参与虐待调查的儿童。
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Helton等人(周五)研究了这个问题。