Condições Pedagógicas para a Formação da Competência Comunicativa em Estudantes do Ensino Fundamental nas Aulas de Ciências da Computação

O artigo apresenta uma fundamentação teórica de formas de formação da competência comunicativa em alunos do ensino fundamental nas aulas de Ciências da Computação. O conteúdo do conceito de "competência comunicativa dos alunos do ensino fundamental" é determinado, o que implica a formação de um número de elementos nos escolar, incluindo social-perceptivo, comunicativo-verbal e interativo. No processo de análise de fontes científicas sobre o problema de pesquisa, foi encontrado que certas condições pedagógicas foram definidas para a implementação do processo de formação da competência comunicativa dos alunos do ensino fundamental: 1) garantia da fase de treinamento para a formação da competência comunicativa, 2) implementação sistemática de métodos ativos e as mais recentes tecnologias de treinamento; 3) fornecimento motivacional da interação comunicativa dos alunos; 4) definição e aplicação de um método holístico de formação da competência comunicativa.