Von der Generation der Kontinentalphilosophie zur Generation der Analytischen Philosophie

Der Artikel untersucht die Entwicklung philosophischer Generationen im akademischen Umfeld von Moskau von den späten 90er Jahren des letzten Jahrhunderts bis zur Mitte der 10er Jahre dieses Jahrhunderts. Die Arbeit stellt fest, dass das Konzept der "philosophischen Generation" verwendet werden sollte, um die Exklusivität eines kulturellen Phänomens zu kennzeichnen, das mit einem bestimmten Zeitraum verbunden ist. Regelmäßig stellen wir in diesen Phasen der sozialen Entwicklung in allen Bereichen des kulturellen Lebens einen besonderen Aufschwung der kreativen Aktivitäten fest, die mit der Produktion oder Entwicklung neuer Ideen, Bedeutungen, dem Auftreten neuer Trends in der Diskussion bereits bekannter Probleme und Phänomene sowie der Bildung einer besonderen Sicht und Wahrnehmung der Welt als Ganzes verbunden sind. Die Einbindung in diese Aktivitäten ermöglicht die Bildung einer besonderen generationalen Identität, die ein Gefühl der Zugehörigkeit zu einem gemeinsamen Prozess voraussetzt. Ein weiterer Punkt dieses Artikels ist, dass Wellen kreativen Aufschwungs immer von Rückgängen gefolgt werden. In diesen Perioden können wir keinen einzelnen kulturellen Trend identifizieren, der die Bildung einer bestimmten Identität ermöglicht. Dementsprechend können wir nicht von der Existenz einer besonderen Generation sprechen. Basierend auf persönlichen Erfahrungen stellt der Autor des Artikels die Veränderungen im akademischen philosophischen Umfeld fest, die in dem angegebenen Zeitraum stattfanden. Diese Transformation war durch den Übergang von der Generation der Kontinentalphilosophie der 90er Jahre über eine Zeit des Niedergangs zur Bildung einer Generation der Analytischen Philosophie in den späten 2000er und frühen 1910er Jahren dieses Jahrhunderts gekennzeichnet.