背景:神经认知并发症在心脏手术后很常见,术后认知能力下降仍是接受心脏瓣膜手术患者临床上关注的重要问题。这种损害可能会持续存在,并对生活质量产生负面影响,同时增加死亡风险。本综述旨在探讨心脏瓣膜手术后患者进行认知训练的潜在获益。方法:我们系统检索了 PubMed、Embase、Cochrane Library 和 Scopus,以查找从数据库建库至 2025 年 6 月 19 日发表的文章。纳入了探讨认知训练对接受心脏瓣膜手术患者影响的研究。结果:共检索到 1506 篇文章。经标题和摘要筛选后,排除了 1476 篇不符合纳入标准的文章。对 30 篇全文文章进行了合格性评估,最终有 4 项研究纳入本综述。研究发现,认知训练可显著改善认知结局和健康相关生活质量,且获益在术后可维持长达 12 个月。结论:本综述强调认知训练是一种有前景、可行且有效的干预措施,可用于维持心脏瓣膜手术后患者的认知功能。通过增强神经可塑性,认知训练可预防或减轻多个领域的认知能力下降。有必要开展进一步的大规模研究,以确认该疗法在这一患者群体中的疗效。
Yi et al. (Sun,) 研究了这一问题。
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