学校相关感知经济压力与青少年心理健康之间的关联

本研究探讨了青少年学校相关感知经济压力、心理健康以及亲子关系之间的关联。研究设计了一份包含27个条目的在线问卷，分为感知经济压力、亲子关系和心理健康三个分量表来进行检验。共收集了来自新西兰奥克兰40名青少年学生的样本。采用 Pearson 相关性分析测量各分量表之间的相关关系，并使用 ANOVA 检验探究性别差异。相关性检验显示，感知经济压力与亲子关系之间，以及感知经济压力与心理健康之间均存在显著负相关。亲子关系与心理健康之间存在正相关。在这些分量表中未发现显著的性别差异。研究结果表明，青少年学生的学业相关压力受到他们对其父母经济状况感知的显著影响。此外，与以往研究一致，研究结果提示经济压力会给亲子关系带来紧张。研究结果还提示，奥克兰的男性和女性青少年承受着相似程度的经济压力。