Məqalədə müxtəlif hərəkət aktivliyinə malik olan qız tələbələrdə orta fiziki fəaliyyətin tənzimləmə və uyğunlaşma proseslərinin xüsusiyyətlərinə təsiri ilə bağlı məsələlər müzakirə olunur. Orta şiddətli sistematik idman fiziki yüklərinin ürək-damar sisteminin funksional vəziyyətinə və dərs prosesinin dinamikasında qız tələbələrin iş qabiliyyətinə təsiri müəyyən edilmişdir Nəzarət qrupunun qız tələbələrinin ürək-damar sistemində və fiziki iş qabiliyyətində kifayət qədər məşq effektinə nail olmadığı halda, eksperimental qrupun tələbələri arasında tənzimləmə - adaptiv statusun yaxşılaşması müşahidə olunur. Nəticədə tədris ilinin dinamikasında tənzimləmə və adaptasiya mexanizmlərinin vəziyyətində əhəmiyyətli dərəcədə yaxşılaşmaya səbəb olur.
L.Ə. Əlizadə (Thu,) studied this question.