Report of the 71st Annual Meeting of the Japan Society for Oriental Medicine Special Program 1—“Pre-and Post-Graduate Kampo Medicine Education for the Next Generation”: 3 Active Learning, Team-Based Learning (TBL) in Kampo Medicine

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チーム基盤型学習（Team based learning: TBL）は，少人数グループで課題に取り組むことで，自ら学び知識を応用して問題を解決する力，判断力・責任性・協働力を養うことを目標に開発された教育手法である。第71回日本東洋医学会学術総会の特別企画・アクティブラーニングで漢方医学 TBL を行ない，計57名が参加した。風邪をテーマとして，陰陽虚実についてグループ学習させた。学生のアンケート結果では，到達目標として掲げた「漢方診断の流れを理解できた」との回答が得られた。座学から臨床実習への橋渡しとして，漢方医学 TBL は漢方医学教育上，有用であると考えられた。