Observant un desinteret paradoxal pour l'idee de l'universite a l'epoque a de la societe de l'information et des economies politiques de la connaissance, l'A. se propose de ranimer le debat sur l'institution universitaire a l'ere mondiale, en appliquant les recents developpements de la sociologie de la connaissance et de la theorie sociale a la question de l'identite et de la fonction de l'universite dans la societe (post)moderne. Examinant les changements dans la production de la connaissance qui ont ruine l'idee de liberte academique et d'autonomie de la connaissance, l'A. defend la these selon laquelle l'ideal de la connaissance comme fin, caracteristique des Lumieres, a fait place a la fin de la connaissance sous sa forme universitaire au profit d'une politique postmoderne de l'information et de la culture publique
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Gerard Delanty (1998) studied this question.
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