贝宁大学教学医院医生的工作满意度与心理健康

背景：关于工作满意度和健康的研究主要集中在白人群体中。在尼日利亚缺乏类似研究。目的：调查尼日利亚医生的工作满意度水平及其与心理障碍的关系。方法：邀请贝宁大学教学医院的190名医生参与一项横断面研究。受访者填写了两个自我管理问卷，一个特定设计的（25项）问卷和一个标准工具——通用健康问卷（GHQ 28）。结果：152名医生作出了回应，回应率为80%。21名（14%）医生的GHQ得分达到4分及以上，增加了心理障碍的可能性。54%的人对他们的工作感到非常不满意或不满意，而30%的人对他们的工作感到非常满意或满意。GHQ得分达到4分或以上的医生比例随着不满意程度的增加而增加，尽管这在统计上并不显著。与满意的受访者相比，不满意的受访者心理障碍的粗比率比（GHQ得分4分及以上）为2.2（95%置信区间= 0.6-8.4）。在控制青少年儿童的存在、工作外压力和服务年限后，优势比依然不显著。结论：这项研究表明，尼日利亚医生的工作不满意率较高，相比于他们的欧洲和北美同行。这一现象的原因并不十分明显。需要进一步研究来确定尼日利亚医生工作不满意的原因。