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Os empregadores frequentemente reclamam sobre o estado das habilidades de escrita de seus funcionários. Grande parte da pesquisa atual sobre este assunto explora as habilidades de escrita no local de trabalho do ponto de vista do empregador. No entanto, este artigo examina a escrita no local de trabalho sob a perspectiva dos funcionários. Especificamente, analisa as respostas dos estudantes de MBA a uma tarefa de curso na qual avaliaram seus pontos fortes e fracos na escrita e refletiram sobre oportunidades e ameaças à demonstração de boas habilidades de escrita no local de trabalho. Os resultados indicam que os empregadores devem demonstrar que valorizam uma boa escrita e que as habilidades de escrita devem se tornar um hábito do funcionário. Implicações para a pedagogia de comunicação empresarial são discutidas.
Paula Lentz (Ter,) estudou esta questão.
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