Aprendizaje Basado en la Investigación (ABI): ¿Cómo Mejorar las Habilidades de Pensamiento Crítico?

El pensamiento crítico es una de las habilidades necesarias del siglo XXI que se entrenan a futuros docentes. El aprendizaje basado en la investigación (ABI) se presenta como un modelo de aprendizaje alternativo que puede desarrollar las habilidades de pensamiento crítico. Este estudio tiene como objetivo describir el efecto de la implementación del Aprendizaje Basado en la Investigación (ABI) para desarrollar las habilidades de pensamiento crítico de los futuros docentes. Se utilizó un enfoque cualitativo en esta investigación en el aula. Los participantes de este estudio consistieron en 106 futuros docentes. Los datos se recopilaron mediante observación y pruebas. Los resultados de la investigación indican que la implementación del aprendizaje basado en la investigación (ABI) puede desarrollar habilidades de pensamiento crítico. Esto se demuestra por el hecho de que los estudiantes pudieron mostrar sus habilidades de interpretación, análisis, evaluación, inferencia y explicación. Mientras tanto, el aspecto de la habilidad de autorregulación aún no se ha podido encontrar. Esta investigación se utilizó para confirmar investigaciones previas que la implementación del ABI puede mejorar la calidad del proceso de aprendizaje y generar cambios positivos para los estudiantes en lo intelectual y emocional. Esta investigación proporciona una experiencia de aprendizaje diferente que puede desarrollar las habilidades de pensamiento crítico.