우리를 재창조하기: 캐나다 연구 중심 대학에서의 학술 사서의 새로운 및 신흥 역할

학술 도서관 직업은 변화하는 연구 및 학문 환경, 고등 교육의 변화 및 기술 발전에 의해 재정의되고 있습니다. 캐나다의 연구 중심 대학에서 일하는 사서들을 대상으로 새로운 및 신흥 역할을 탐구하기 위한 설문조사가 진행되었습니다. 이 연구는 연구 지원, 교육 및 학습, 디지털 학문, 사용자 경험 및 학문적 커뮤니케이션에서의 사서 활동에 중점을 두고 있습니다. 새로운 역할의 범위 및 본질, 새로운 서비스를 제공하기 위해 필요한 기술, 그리고 사서들이 새로운 역할을 수행할 수 있는 자신감에 대해 다룹니다. 또한 사서들의 직무 만족도와 학술 기업에 미치는 영향에 대해서도 보고합니다.