النسيان المؤسسي والسياسة العامة

لا يزال النسيان المؤسسي مهملًا من قبل علماء السياسة على الرغم من أنه يمكن أن يقوض فعالية السياسة العامة بطرق متنوعة. من خلال دعوتها لعلماء السياسة لبدء أخذ النسيان على محمل الجد كقضية بحثية، توفر هذه المقالة بيانات وأدوات تحليلية للمساعدة في تطوير تلك الأجندة. يتم استخلاص البيانات من مقارنة دولية لتعلم السياسة والنسيان في أربعة أنظمة ويستمنستر (أستراليا وكندا ونيوزيلندا والمملكة المتحدة)، مما يبرز كيف أن قادة القطاع العام يرون على نطاق واسع أن النسيان مسألة جدية للقلق. يتم تقديم الأدوات التحليلية في شكل تعريف عملي للنسيان يمكن أن يفعل البحث؛ وسلسلة من الفرضيات حول كيفية عمل النسيان كمتغير مستقل في علاقة مع المخاوف السياسية الأخرى؛ ومجموعة متنوعة من المسارات المعتمدة على البحث والتي قد يسعى من خلالها ممارسو السياسة لمعالجة مخاطر فقدان الذاكرة.