A aplicação de tecnologias multimídia no processo de ensino superior transforma significativamente o processo de ensino, criando oportunidades modernas para organizar a atividade do educador e do aluno de forma mais eficaz e contribuindo para a formação da educação em conformidade com padrões internacionais. Embora haja um número suficiente de estudos científicos sobre a organização do processo de ensino utilizando ferramentas multimídia internacionalmente, ainda existem pesquisas que precisam ser realizadas no âmbito da influência no sistema educacional uzbeque e questões problemáticas que precisam ser estudadas. Considerando essas considerações, foram discutidas as possibilidades de utilização de ferramentas multimídia no sistema de educação superior e a questão da sua adaptação.
o'g'li et al. (Sat,) estudaram essa questão.
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