Elektronische Ressourcen und Fakultätsentwicklung: Eine analytische Studie zu Hochschulbibliotheken in Chennai

DIESE STUDIE konzentriert sich auf die Nutzung elektronischer Ressourcen und die Auswirkungen dieser Nutzung auf die Entwicklung der Fakultät in den Hochschulbibliotheken in Chennai. Mit einem deskriptiven Forschungsdesign und der normativen Umfrage-Technik wurden Daten durch ein Instrument gesammelt, das einen Fragebogen umfasst, der an 1.329 Fakultätsmitglieder in 16 Institutionen verteilt wurde. Die Studie zeigt, dass die Fakultät umfangreich Datenbankressourcen wie Scopus und Web of Science nutzt und sich auch der positiven Effekte elektronischer Ressourcen auf die Qualität von Lehre und Forschung sowie auf die Entwicklung der Fakultät bewusst ist. Die Gründe, warum Fakultätsmitglieder diese Ressourcen bevorzugen, umfassen schnelleren Zugang, zeitgemäße Natur und Benutzerfreundlichkeit.