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Deux études ont été menées pour (a) établir et valider une méthode d'auto-évaluation pour identifier des jeunes adultes non cliniques présentant des caractéristiques significatives de trouble de la personnalité borderline (TPB) et (b) évaluer les corrélats cliniques de cette classification dans plusieurs domaines de fonctionnement pertinents. Plus précisément, l'échelle des caractéristiques borderline de l'inventaire d'évaluation de la personnalité (PAI-BOR ; Morey, 1991) a été utilisée pour dépister et sélectionner des participants non cliniques dont les scores indiquaient la présence de caractéristiques significatives de TPB (groupe B +) et des participants dont les scores indiquaient l'absence relative de caractéristiques de TPB (groupe B -). Les participants B+ et B− ont été comparés dans une gamme de domaines qui semblent liés au TPB dans des échantillons cliniques (par exemple, dépression, traits de personnalité, stratégies d'adaptation, troubles de l'axe I, problèmes interpersonnels). Les résultats ont soutenu la validité de cette méthode de classification basée sur les scores du PAI-BOR et ont documenté le niveau de dysfonctionnement exhibé par les participants B+.
Timothy J. Trull (mercredi) a étudié cette question.