L’évaluation des enfants et des adolescents ayant un retard global du développement et un trouble du développement intellectuel

Résumé Les prestataires de soins aux enfants jouent un rôle essentiel auprès des enfants ayant un retard global du développement et un trouble de développement intellectuel. Ce rôle englobe la détection précoce des problèmes de développement, l’orientation des familles tout au long du processus diagnostique, la coordination des soins avec d’autres prestataires de soins aux enfants et avec les enseignants et les mesures pour garantir l’accès aux interventions appropriées. Une évaluation approfondie de l’histoire médicale, un examen physique approfondi et l’amorce d’une exploration génomique, en fonction des indications cliniques et des ressources disponibles, sont les piliers de l’évaluation de ces enfants. Les tests métaboliques ne sont recommandés que dans des situations particulières, qui sont décrites brièvement.