external conditions of teaching material technology in preparation of technical education teachers and their influence: industry 4.0

Předmětem stati jsou soudobe vlivy soucasných trendů rozvoje digitalizace ve výrobě, službach i spotřebě, oznacovaných souhrnně jako Průmysl 4.0, na výuku „klasických, strojirenských technologii“. Tyto technologie, převažně strojirenske, jsou zaměřeny na zpracovani materialů předevsim změnou tvaru a vlastnosti materialů. Jsou těžistěm výuky předmětu nazývaneho „materialy a technologie“, jež je tradicni soucasti připravy ucitelů technických předmětů. Průmysl 4.0 vytvaři zavažne vnějsi podminky teto výuky, tato problematika je těžistěm obsahu stati. Dale se v těchto okolnostech dotkneme sirsich souvislosti výuky, jde zejmena o informacni funkci ci poradenstvi při karierovem rozhodovani žaků, dale o miru uplatněni znalosti v praktických cinnostech.