Answers are grounded in this paper and cite their sources.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh kompetensi, pengembangan karir dan komitmen profesional secara parsial maupun simultan terhadap produktivitas guru di SMK Negeri 5 Bulukumba. Populasi dalam penelitian ini adalah meliputi seluruh guru di SMK Negeri 5 Bulukumba yang berjumlah 32 orang. Populasi yang digunakan relatif kecil, yaitu kurang dari 100 orang sehingga peneliti mengambil sampel yang sejumlah dengan populasi yaitu sebanyak 32 orang pegawai sebagai responden. Teknik pengambilan data dilakukan melalui angket/kuesioner dimana setiap jawaban responden dinilai dengan menggunakan skor menurut skala Likert. Analisis data dilakukan dengan regresi linier berganda dan menggunakan program SPSS for windows untuk mengolah data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengaruh pengaruh kompetensi, pengembangan karir dan komitmen profesional secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap produktivitas guru di SMK Negeri 5 Bulukumba. Dari hasil uji F atau pengujian secara simultan menunjukkan bahwa Fhitung nilai sebesar 32,274 dan Ftabel dengan nilai sebesar 2,65. Sehingga diketahui bahwa Fhitung > Ftabel dengan signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Hasil ini menunjukkan bahwa kompetensi, pengembangan karir dan komitmen profesional secara simultan atau bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap produktivitas guru di SMK Negeri 5 Bulukumba. Selanjutnya, variabel kompetensi merupakan variabel yang berpengaruh paling dominan terhadap produktivitas guru di SMK Negeri 5 Bulukumba.
No takes yet. Share an insight, caveat, or question.
Nuur et al. (2026) studied this question.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: