学習への興味を喚起するためのウェブベースのインタラクティブアラビア語評価の開発

本研究は、特にマドラサアリーヤの生徒の学習への興味を喚起するための有効で実用的なウェブベースのインタラクティブアラビア語評価を生産することを目的としています。この種の研究は研究開発です。本研究は実現可能性と実用性の段階を通じて実施されました。研究データは、専門家、教師、生徒に配布されたアンケートを通じて収集され、記述統計で処理されました。本研究開発は、マドラサアリーヤの生徒の学習への興味を喚起するために開発されたウェブベースのインタラクティブアラビア語評価が非常に実現可能であると分類され、平均スコアは4.26であり、また非常に実用的であると分類され、平均スコアは4.395となったことを示しています。研究開発の結果に基づいて、教師が開発されたウェブベースのインタラクティブアラビア語評価を使用してマドラサアリーヤの生徒の学習への興味を喚起できることを期待しています。