Asiatische Einwandererpsychologen können aufgrund von Rassenstereotypen, Akkulturationsprozessen und kulturell gebundenen impliziten Führungsprototypen unique Herausforderungen bei der Führungsentwicklung und -möglichkeiten erleben, was zu einer unverhältnismäßigen Unterrepräsentation in Führungsrollen in den Vereinigten Staaten führt. Die vorliegende Studie untersuchte die Erfolgsgeschichten und Herausforderungen asiatischer Einwandererpsychologen auf ihrem Weg zur Führungsentwicklung. Es wurden halbstrukturierte Interviews mit 10 selbstidentifizierten asiatischen Einwandererführern im Bereich Psychologie durchgeführt. Die reflexive thematische Analyse ergab fünf Hauptthemen, einschließlich interkultureller und intersektionaler Erfahrungen; kulturelle Dissonanz mit dominierenden Systemen; Sichtbarkeit, Lebensfähigkeit und Nachhaltigkeit von Führungspositionen; Transformation durch radikale Heilung; und kulturell authentische, sozial gerechtigkeitsorientierte Führung. Die Ergebnisse zeigten den Prozess, die Verantwortung zu übernehmen, um ein Veränderungsagent zu werden und werteorientierte Führung zu entwickeln, die ihre Erbkulturen einbezieht. Implikationen für Forschung, Praxis, Ausbildung und Advocacy wurden diskutiert.
Lee et al. (Tue,) untersuchten diese Frage.