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Eine allgemeine theoretische Taxonomie der Schwierigkeiten bei der Berufsentscheidungsfindung, basierend auf der Entscheidungstheorie, wurde entwickelt. Um die vorgeschlagene Taxonomie empirisch zu überprüfen, wurde ein Fragebogen erstellt, in dem die verschiedenen möglichen Schwierigkeiten im theoretischen Modell durch entsprechende Aussagen dargestellt wurden. Der Fragebogen wurde einer Stichprobe von 259 jungen israelischen Erwachsenen, die am Anfang ihres Prozesses der Berufsentscheidungsfindung standen, und einer amerikanischen Stichprobe von 304 Universitätsstudenten vorgelegt. Die beobachteten Beziehungen zwischen den 10 Skalen, die die 10 theoretischen Kategorien von Schwierigkeiten repräsentieren, und die Beziehungen zwischen den Elementen innerhalb von 2 ausgewählten Kategorien waren in beiden Stichproben ähnlich und kompatibel mit den erwarteten Beziehungen, die aus dem theoretischen Modell abgeleitet wurden. Die Implikationen für die berufliche Beratung und Forschung werden diskutiert. Die steigende Änderungsrate in der Arbeitswelt erhöht die Anzahl der beruflichen Übergänge, die Individuen in ihrem Leben vollziehen. Die Qualität der während dieser Übergänge getroffenen Berufsentscheidungen ist sowohl für den Einzelnen als auch für die Gesellschaft von Bedeutung. Eine Berufsentscheidung zu treffen, ist jedoch ein komplexer Prozess. Obwohl einige Menschen solche Entscheidungen scheinbar leicht treffen, haben andere Schwierigkeiten, ihre Berufsentscheidungen zu fällen, und viele suchen professionelle Hilfe. Eines der zentralen Ziele der Berufsberatung ist es, den Prozess der Berufsentscheidungsfindung der Ratsuchenden zu erleichtern und ihnen insbesondere dabei zu helfen, die Schwierigkeiten zu überwinden, die sie während dieses Prozesses antreffen. Daher ist die Identifizierung der einzigartigen Schwierigkeiten, die Individuen daran hindern, eine Entscheidung zu treffen, ein wesentlicher Schritt, um ihnen die benötigte Hilfe zu bieten. Das Konstrukt der Berufsindecision wurde verwendet, um auf die Probleme hinzuweisen, die Individuen bei der Berufswahl haben können (siehe Slaney, 1988 zur Übersicht). Aufgrund seiner anerkannten Bedeutung ist die Berufsindecision eines der zentralen Forschungsthemen der Berufspsychologie (Betz, 1992.
Gati et al. (Tue,) haben diese Frage untersucht.