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이 기사는 러시아 연방의 "플래그십 대학교"에서 외국 학생들의 학습을 조직하는 메커니즘, 모델 및 모범 사례를 "소프트 파워" 정책에 따라 논의합니다. 이 기사의 목적은 플래그십 대학교의 국제 협력을 "소프트 파워" 실행의 도구로 사용하는 가능성과 타당성을 결정하는 것입니다. 대학들은 우리나라의 긍정적인 이미지를 증진하고, 그들의 발전 및 그들이 위치한 러시아 연방 지역의 발전을 보장하기 위한 장기적인 목표로 파트너십 활동을 확장합니다. 이 기사는 대학 및 교육 당국에 대한 권장 사항을 마련하는 것을 목표로 합니다. 분석을 위한 통계적 기초는 러시아 대학의 효과성에 대한 모니터링 데이터(2017년 발표 데이터 및 2018년 예비 데이터)였습니다. 사실 정보는 2017-2018년 플래그십 대학교 개발 프로그램의 결과를 기반으로 합니다. 이러한 분석은 처음으로 수행되며, "소프트 파워" 개념에 내에서 플래그십 대학교의 국제 활동을 고려하는 첫 번째 단계입니다.
Arzhanova et al. (금요일) 이 문제를 연구했습니다.