Lingkungan luar kelas (outdoor) berperan penting dalam memfasilitasi perkembangan motorik kasar serta stimulasi kognitif dan sosial-emosional anak usia dini. Namun, kondisi halaman bermain yang berupa tanah tidak rata dan beriklim basah sering kali menimbulkan risiko keselamatan, seperti terpeleset dan area yang becek. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan keselamatan, kenyamanan, serta kualitas infrastruktur bermain luar kelas di PAUD Permata Hati Sentani, Kabupaten Jayapura. Metode pelaksanaan dilakukan melalui penerapan teknologi terapan konstruksi, meliputi pembersihan dan pengukuran lokasi, pemerataan serta pemadatan tanah dasar, pemasangan bekisting dan lapisan underlayer (plastik cor), pembuatan expansion joint (sekat dilatasi), hingga pengecoran rabat beton seluas 62,5 m² dengan ketebalan 10 cm dan finish tekstur agak kasar (trowel/sikat finish) agar tidak licin. Hasil dari kegiatan ini berupa area bermain luar kelas yang rata, bersih, higienis, dan aman dari bahaya genangan air. Penataan ini mendukung terselenggaranya berbagai aktivitas outdoor learning, olahraga, serta kegiatan sekolah secara optimal.
No takes yet. Share an insight, caveat, or question.
Rusim et al. (2026) studied this question.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: