PKM: Transformasi Digital dalam Pengelolaan Pembelajaran dan Administrasi di Sekolah Dasar Negeri 24 Manado

Transformasi digital dalam lingkungan sekolah menjadi salah satu kebutuhan dalam mendukung pelaksanaan pembelajaran dan pengelolaan administrasi yang lebih efektif. Namun, pemanfaatan teknologi digital oleh guru di SD Negeri 24 Manado masih belum optimal, terutama dalam penggunaan media pembelajaran digital dan pengelolaan administrasi sekolah. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru serta kepala sekolah dalam memanfaatkan teknologi digital untuk mendukung pengelolaan pembelajaran dan administrasi sekolah. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 28 Juli 2026 dengan melibatkan 11 peserta yang terdiri atas 10 guru dan 1 kepala sekolah. Metode pelaksanaan meliputi observasi, sosialisasi, pelatihan, praktik langsung, pendampingan, dan evaluasi. Teknologi yang diperkenalkan meliputi Canva, Google Classroom, Google Forms, dan Google Drive. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh pemahaman dan pengalaman praktis dalam memanfaatkan aplikasi digital untuk membuat media pembelajaran, mengelola tugas dan evaluasi, serta menyimpan dan mengorganisasikan dokumen administrasi secara digital. Kegiatan juga mendorong guru dan kepala sekolah untuk mulai memanfaatkan teknologi digital dalam aktivitas pembelajaran dan pengelolaan administrasi sekolah. Pemanfaatan teknologi secara berkelanjutan melalui praktik dan pendampingan lanjutan diperlukan agar transformasi digital dapat terintegrasi dalam kegiatan sekolah secara efektif dan berkelanjutan.