Answers are grounded in this paper and cite their sources.
VĂ˝chodiska: Hra je fenomĂŠnem, kterĂŠmu je v odbornĂ˝ch i laickĂ˝ch kruzĂch vÄnovĂĄna znaÄnĂĄ pozornost. Z odbornĂ˝ch diskuzĂ vyplĂ˝vĂĄ, Ĺže hra mĂĄ vĂcero dimenzĂ, jejichĹž zohlednÄnĂ je klĂÄovĂŠ pro uchopenĂ tohoto fenomĂŠnu jako celku. Lze ji vnĂmat jako specifickĂ˝ typ aktivity, jako urÄitĂ˝ zpĹŻsob vztahu ke svÄtu, jako typ zkuĹĄenosti Äi jako postoj. PĹĂspÄvek se vÄnuje pĹedevĹĄĂm postojovĂŠ a ÄĂĄsteÄnÄ zkuĹĄenostnĂ dimenzi hry. Pozornost je vÄnovĂĄna tzv. hernĂmu postoji, kterĂ˝ je moĹžnĂŠ oznaÄit za specifickĂ˝ typ bytĂ ve hĹe samotnĂŠ. Autor vymezuje, co mĂnĂ hernĂm postojem, co znamenĂĄ bytĂ ve hĹe a naÄrtĂĄvĂĄ jejich dĹŻleĹžitost v oblasti sportu. CĂle: HlavnĂm cĂlem pĹĂspÄvku je vymezit koncepty hernĂho postoje a bytĂ ve hĹe a ukĂĄzat jejich vĂ˝znam v oblasti sportu. Metodika: PĹĂspÄvek vychĂĄzĂ z anglickĂŠ a ÄĂĄsteÄnÄ ÄeskĂŠ odbornĂŠ literatury. HojnÄ jsou vyuĹžĂvĂĄny pĹedevĹĄĂm ÄlĂĄnky z Journal of the Philosophy of Sport. Na zĂĄkladÄ studia dostupnĂ˝ch zdrojĹŻ napĹĂÄ filosofickĂ˝mi diskurzy ÄerpĂĄ autor z tÄch, kterĂŠ povaĹžuje za dostateÄnÄ reprezentativnĂ pro uchopenĂ tĂŠmatu. PĹi psanĂ je nejÄastÄji uĹžĂvĂĄno deskriptivnĂ metody, interpretace, evaluace myĹĄlenek pĹedchozĂch autorĹŻ a analĂ˝zy zkoumanĂŠ problematiky. VĂ˝sledky: Hra samotnĂĄ mĂĄ vĂcero dimenzĂ, jejichĹž pochopenĂm se mĹŻĹžeme dobrat k porozumÄnĂ hry jako celku. Na rovinÄ postoje mĂĄ hra potenciĂĄl transformovat vnĂmĂĄnĂ a vtahovat do hernĂho dÄnĂ. HernĂ postoj a bytĂ ve hĹe obohacujĂ zejmĂŠna kolektivnĂ sport tĂm, Ĺže sportovcĹŻm umoĹžĹujĂ odkrĂ˝vat ĹĄirĹĄĂ i hlubĹĄĂ roviny sportovnĂch momentĹŻ. DĂky nim mĹŻĹže sportovec proĹžĂt danou aktivitu smysluplnÄji. JelikoĹž je bÄhem nich schopen adekvĂĄtnÄ a kreativnÄ reagovat na hernĂ dÄnĂ, mĹŻĹže se zvýťit ĂşroveĹ jeho vĂ˝konu. HernĂ postoj rovnÄĹž zatraktivĹuje proĹžitek ze sportu, protoĹže se s nĂm pojĂ nadĹĄenĂ, proĹžitek zĂĄbavy a potÄĹĄenĂ. ZĂĄvÄry: S ohledem na komplexnost problematiky je vhodnĂŠ pokraÄovat ve vĂ˝zkumu hernĂho postoje a bytĂ ve hĹe. ŽådoucĂ je zejmĂŠna analyzovat postoj tradiÄnĂch autorĹŻ-filosofĹŻ k tĂŠmatu a prohlubovat porozumÄnĂ o fungovĂĄnĂ hernĂho postoje a o jeho vÄdomĂŠm rozvĂjenĂ.
No takes yet. Share an insight, caveat, or question.
Lukáš Mareš (2019) studied this question.
Synapse has enriched 10 related papers. Consider them for comparative context: