Randomized trial demonstrates positive effects on communication behaviors in a child with autism, implying effective intervention techniques.
연구 목적: 본 연구는 가정과 연계한 강화된 환경 중심 언어 중재가 자폐성 장애 유아의 의사소통 행동 중 객관적 언급 행동과 주관적 진술 행동에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 연구 방법: 가정과 연계한 강화된 환경 중심 언어 중재의 효과를 알아보기 위해 자폐성 장애 유아 1명을 대상으로 ‘상황 간 중다 기초선 설계’를 실시하였다. 연구 결과: 가정과 연계한 강화된 환경 중심 언어 중재는 자폐성 장애 유아의 객관적 언급 행동과 주관적 진술 행동에 긍정적인 영향을 주었으며, 이러한 중재 효과는 중재 종료 이후에도 유지되었다. 결론: 결론적으로 가정과 연계한 강화된 환경 중심 언어 중재는 자폐성 장애 유아의 객관적 언급 행동과 주관적 진술 행동에 효과적이었고, 이러한 연구 결과를 선행 연구와 관련지어 논의하고 시사점을 도출하였다.
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Cho et al. (2026) studied this question.
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